Новости

23 марта 2022 г. Минусинским межрайонным ресурсным центром по работе с одаренными детьми был организован и проведен семинар-практикум: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: развитие критического мышления», участниками которого стали 52 специалиста образовательных учреждений юга Красноярского края. Семинар-практикум прошел в онлайн-формате с применением электронных образовательных технологий. На семинаре были рассмотрены приемы и технологии развития критического мышления у одаренных и высокомотивированных школьников.

С 14 по 19 марта 2022 года на базе Минусинского ресурсного центра по работе с одаренными детьми южного территориального округа в Минусинском педагогическом колледже им. А.С. Пушкина прошла интенсивная школа интеллектуального роста для одаренных детей по физико-математическому направлению «Олимп физ-мат», руководитель школы: Абакумов Андрей Дмитриевич, кандидат педагогических наук, секретарь Оргкомитета регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Красноярском крае, заведующий отделом организации краевых мероприятий, КГАОУ «Школа космонавтики».
Форма организации интенсивной школы – заочная в онлайн-формате с применением электронных и дистанционных образовательных технологий. Для участников школы были организованы видеоконференции, вебинары, чат-занятия и индивидуальные консультации. На видео-уроках учащиеся решали олимпиадные задачи и задания повышенной сложности, обсуждали возникающие вопросы и разбирали возможные ошибки. Образовательный процесс осуществлялся на платформе Zoom и социальной сети ВКонтакте.
По итогам реализации программы интенсивной школы сформирован список лидеров.

Несколько дней мы с нетерпением ждали итогов квеста. Интрига! Кто же победил? Кто знает прошлое и настоящее колледжа лучше всех?
И вот сегодня они были оглашены организаторами - студентами 112 группы.
Началась церемония со слов благодарности участникам за ответственное отношение, общительность и доброжелательность в игре. Ведь оценивись не только правильность ответов и быстрота выполнения заданий, но и сплоченность команды.
Итак, итоги квеста:
1 КУРС
3 место - 121 группа.
2 место - 172 группа.
1 место - 111 группа.
2 КУРС:
3 место - 271 группа.
2 место - 212 группа.
1 место - 272 группа.
3 КУРС:
3 место - 312 группа.
2 место - 371 группа.
1 место - 372 группа.
ПЕДАГОГИ:      
3 место - команда «Про100 преподаватели», капитан команды Зырянов Александр Сергеевич.
2 место - команда «100 Л.Е.Т.», капитан команды Цицорина Любовь Николаевна.
1 место -  команда «Звоночки», капитан команды Карнаухова Анна Игоревна.
Кроме поздравлений команды  победителей получили грамоты с символикой 100-летия колледжа и сладкие призы.
Уже через несколько дней в фойе первого этажа 171 группа начнёт реализацию своего проекта - запустит поэтический челлендж " Строкою Пушкина воспеты..."

Студенты  2 курса специальности 44.02.01 Дошкольное образование  в течение 5 недель проходили производственную практику «Пробные занятия» и «Оценка индивидуального развития» (по профилю специальности) в рамках ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным занятиям дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях г. Минусинска: МБДОУ «Детский сад №1», МАДОУ «Детский сад №23», МБДОУ «Детский сад №29».
Цель практики: освоение обучающимися общих и профессиональных компетенций в области организации занятий  в ДОО. Каждый студент за прошедший  период практики  спланировал и  провел 10 занятий  с детьми дошкольного возраста. Практика убедила, что занятие – это динамичная вариативная форма организации процесса целенаправленного взаимодействия (деятельности и общения) педагога и ребёнка, включающего содержание, формы, методы, приемы  и средства обучения, применяемые  для решения задач. Для того чтобы занятие стало обучающим, его нужно тщательно подготовить и спланировать. При подведении итогов студенты отметили, что при проведении занятия важно создать "ситуацию успеха": доброжелательную атмосферу, интересную мотивацию детских видов деятельности, создание настроения и радости, возможности свободно высказываться без критики со стороны воспитателя или детей, обязательная поддержка взрослого, поощрение и похвала ребенка. Это вид практики еще раз подтвердил, что каждый ребёнок – есть индивидуальная личность, для достижения  планируемых результатов важно учитывать не только возрастные особенности, но и особенности каждого воспитанника. Насколько успешны оказались сами студенты, показали их результаты. По результатам практики деятельность 24 обучающихся (65 процентов)  оценена на «хорошо» и  «отлично». Отдел практики благодарит преподавателей колледжа и педагогических работников детских садов  руководителей практики за высокий уровень методического руководства.

В марте 2014 года произошло событие огромной исторической важности для всех граждан страны — жители Крыма и Севастополя выбрали путь воссоединения с Россией. В честь этого события каждый год 18 марта вся наша страна отмечает Крымскую весну.  Но в этом году по всей стране проходят различные мероприятия, посвященные не только  празднованию Крымской весны, но и в поддержку России, которая проводит специальную военную операцию на Украине.
Сегодня студенты колледжа танцевальным флеш – мобом, под песню «Мы единое целое» (автор музыки и слов К.Губин) выразили свою поддержку российским военнослужащим, главным символом которых стала латинская буква Z.

«Первой ласточкой» реализации череды студенческих проектов «Есть идея на 100!» стала 112 группа. Напомним, идея группы - организация квеста для педагогов и студентов «И100рия колледжа».
Сегодня после уроков первыми квест проходили команды педагогов: «ПРО100 преподаватели»,
«Всезнайки», «Звоночки», «Юные музейщики», «100 ЛюбовьЕленаТатьяна».
Квест был линейный, то есть начало каждого следующего испытания зависело от итогов прохождения предыдущего. Студенты приготовили теоретические и интерактивные задания.  В одних испытаниях надо было «поработать» головами, в других -проявить творчество, и абсолютно во всех - быть командой!
После прохождения квеста команды собрались в актовом зале. И ведущие, и игроки радостно улыбались и благодарили друг друга за эмоции и впечатления! Финальной точкой стал общий снимок на память о событии.
Итак, «первая ласточка» студенческих проектов, посвящённых столетию колледжа, встала на крыло. Вслед за педагогами в течение недели квест пройдут группы 1, 2 и 3 курсов.
В субботу организаторы обещают сообщить результаты и поздравить победителей!

В соответствии с графиком проведения интенсивных школ в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Одаренные дети Красноярья» с 14.03.2022 по 18.03.2022 года на базе Минусинского ресурсного центра по работе с одаренными детьми южного территориального округа в Минусинском педагогическом колледже им. А.С. Пушкина проходит интенсивная школа интеллектуального роста для одаренных детей по физико-математическому направлению «Олимп физ-мат» (в онлайн-формате с применением электронных и дистанционных образовательных технологий).
Руководитель интенсивной школы: Абакумов Андрей Дмитриевич, кандидат педагогических наук, секретарь Оргкомитета регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Красноярском крае, заведующий отделом организации краевых мероприятий, КГАОУ «Школа космонавтики».
Участниками школы стали учащиеся 8-10 классов общеобразовательных школ, победители и призеры муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников по математике, физике, а так же высокомотивированные учащиеся.
Цель организации интенсивной школы: создание организационно-педагогических условий для повышения результативности участия в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике, физике.

В Красноярском крае 25 февраля завершился региональный этап всероссийской олимпиады школьников. Организатором данного этапа в Красноярском крае является Краевое министерство образования.
Школьники демонстрировали знания по 16 общеобразовательным предметам.
Некоторые участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников вернулись с победой.
Коллектив Межрайонного ресурсного центра по работе с одаренными детьми Южного территориального округа поздравляет всех участников, призеров и победителей с успешным выступлением на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников! Благодарим вас за волю к победе, за веру в успех.
Выражаем искреннюю благодарность родителям и педагогам, которые способствовали становлению таланта, успешности каждого ребенка.
Напоминаем, что завершится главная школьная олимпиада страны заключительным этапом. Он стартует 18 марта и пройдет в крупных городах России.
Желаем ребятам одержать победу на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников!

10 марта 2022 года специалистами Межрайонного ресурсного центра по работе с одаренными детьми: методистом Ястребовой И.А., педагогом-психологом Залевской А.Г. совместно с группой волонтеров «Идущие рядом» Минусинского педагогического колледжа имени А. С. Пушкина: Погребняк Л., Выдра Л., Александровская А.,  Привалова Д., Черемнова П., Осипова В. была организованна и проведена первичная профессиональная психодиагдиагностика для учащихся 4 классов МОБУ «СОШ №16».
Результаты проведенной психодиагностики помогут в дальнейшем в профессиональном самоопределении учащихся и выстраивании индивидуальной образовательного маршрута.