Семинар-практикум для педагогов психологов: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: коррекция стрессовых состояний»  19 декабря 2024 г. в КГБПОУ «Минусинский педагогический колледж им. А.С. Пушкина» на базе Межрайонного ресурсного центра по работе с одаренными детьми был организован и проведен семинар-практикум: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: коррекция стрессовых состояний», участниками которого стали 10 педагогов-психологов образовательных учреждений юга Красноярского края.
На практикуме был реализован комплекс упражнений направленный на овладение способам внутреннего самоконтроля и сдерживания, снятие негативных импульсов, формирование позитивного самопринятия. Выполнение упражнений предоставили возможность участникам обсудить широкий круг проблем, касающихся преодолению стрессовых ситуаций.
В рамках обмена опытом между специалистов Борисова Наталья Николаевна, педагог-психолог МАОУ Казанцевская СОШ им. Героя Советского Союза А.А. Семирадского подготовила и провела мастер-класс по теме: «Использование техник НЛП (нейролингвистического программирования) для преодоления стрессов». Тодыгашева Светлана Геннадьевна педагог-психолог МОБУ «СОШ №3» г. Минусинск подготовила и провела мастер-класс по теме: «Использование МАК (метафорических ассоциативных карт) для определения и преодоления препятствий, выявления личностных ресурсов в коррекции стрессов».
По окончанию семинара-практикума специалисты получили набор электронной методической литературы для осуществления профессиональной деятельности в данном направлении. На итоговой рефлексии отметили живую и творческую атмосферу на практикуме, важность открытия знакомства с новыми инструментами в работы с детьми и подростками.
| 
Семинар-практикум для педагогов психологов: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: коррекция стрессовых состояний» 
