Новости

Разместил  подполковник

Практика будущих учителей начальных классов в этот период - яркий по впечатлениям и очень ценный по информативности период становления педагогов. Эта практика позволила ознакомить будущих учителей со своеобразием периода первоначального вхождения ребенка в школьную жизнь. Практика «Первые дни ребёнка в школе» помогла  сформировать у будущих педагогов умения и готовность работать с первоклассниками, помогая им преодолевать сложности адаптационного периода.
Студенты на практике осуществляли следующие виды деятельности:
- наблюдение и анализ деятельности учителя и учащихся в образовательном процессе;
- общение с первоклассниками и их родителями: проведение беседы, определение  готовности к обучению первоклассников;
- подготовка и участие в проведении  первого родительского собрания ;
- составление педагогической характеристики на одного первоклассника;
- организация деятельности детей в течение перемен;
-  проведение  урока и  мероприятия « Посвящение в ученики».
При подведении итогов практики студенты отметили, что  были интересны все аспекты практики. Все это было отражено в видеороликах подгрупп « 100 секунд практики». Во время наблюдения за учителем и учениками, самостоятельного проведения различных видов деятельности  открылась  завеса тайны школьной жизни. Профессионализм руководителей практики от образовательных организаций г. Минусинска (учителей начальных классов  « МОБУ « СОШ №16» - Жуковой Е. И., Пироговой Н. Н., Соколовой Ю. И.,  Халевиной Н. П.,  МОБУ « Лицей №7» - Низиной Л. Ю., МАОУ « Гимназия №1»-Кравченко Е. В.) позволил студентам педколледжа пополнить свои методические копилки новыми формами, приемами работы с детьми, переступившими  школьный порог.