20.11.2009 10:04:29
susanin писал(а):
йа офф был. если что, то йа писал "если получится" пока не получилось, проги либо вирус несут, либо с багом
но йа еще не успокоился
набор слов.............
28.10.2009 17:01:51
s581960 писал(а):
А вот теперь, хотелось бы ответить многоуважаемому В.Б. Может быть в силу профессии, может в силу "далекости" от начальной школы (а наше учебное заведение готовит кадры именно для нее), мне кажется, что В.Б. ошибается и учитель - прежде всего нянька, а потом энциклопедия ЖИЗНИ, а потом все остальное.
И к реплике Насти о значимости роли педагога: в 2000 г. из 131 выпускника колледжа только 10 устроились по специальности, в 2007 г. - из 104 - 21. Так как же на счет ГОРДОСТИ?
Ну, во-первых, наше учебное заведение,далеко не единственное, что готовит кадров данной специальности.Последуем вашему примеру и обратимся к статистике. Согласно данным, подавляющую часть учителей - более 90%, можно считать удовлетворенными избранной профессией. Такой высокий процент объяснить нетрудно, т.к. профессиональный отсев происходит на стадии трудоустройства молодых учителей. 65%, окончивших педагогические вузы, трудоустраиваются на работу в школы, остальные идут в другие сферы. А те кто остаеться, работают уже по призванию и "прирастают к школе всей душой", воспринимают школу, как "родной дом".В категории учителей молодого возраста велика прослойка тех, кто "скорее удовлетворен, чем неудовлетворен" - 84% Приведенные факты свидетельствуют о том, трудятся в школе в соответствии со своим профессиональным призванием.
В старших возрастных группах, для которых характерна высокая приверженность к школе и идеалам образования, доля лиц, удовлетворенных преподаваемым предметом, только чуть выше, чем среди молодых преподавателей - 83% против 70%. Среди молодых преподавателей удовлетворенность от взаимоотношений с детьми среди молодых преподавателей даже выше, чем у "старших товарищей" - 87% и 71% соответственно.
Вероятно,у нас меньше скептицизма и больше романтики для работы с детьми.
 |
27.10.2009 16:14:58
Лектор писал(а):
KAZACHOK писал(а):
Господин, Гончаров, ваше мнение: профессия учителя востребована на сегодняшний день?
Профессия - да. Но считаю, что требования к учителю теперь другие, чем лет 15-20 назад. И не только к его компетенциям, но и к его функциональным обязанностям. Современный учитель, в большей степени, это менеджер, организатор и координатор, а не "ходячая энциклопедия" или "нянька".
Вот в этом, согласна с вами целиком и полностью..
27.10.2009 12:43:31
Господин, Гончаров, ваше мнение: профессия учителя востребована на сегодняшний день?
26.10.2009 17:10:56
Господин, Гончаров!Открываю вам карты...
Еще изначально, я была за эл.журнал!(вещь весьма и весьма нужная и полезная!) Но форум называеться "Поспорим ?, а с кем здесь спорить? С вами! вот я и высказала точку зрения, противоположную вашей. Thank a lot of ! получила массу положительных эмоций от общения! Давай-те, еще насчет чего- нибудь поспорим...
25.10.2009 18:02:39
ГОСПОДИН ГОНЧАРОВ, А ЕСЛИ В СПОРЕ РОДИТЬСЯ ИСТИНА ПОД НАЗВАНИЕ "ДОЛОЙ ЭЛ.ЖУРНАЛ!", ЭТО КОИМ -ТО ОБРАЗОМ ПОВЛИЯЕТ НА ОТМЕНУ РЕШЕНИЯ, О ЕГО СОЗДАНИИ?
Р.S. И ВСЕ ТАКИ, ХОТЕЛА БЫ Я ПОСМОТРЕТЬ НА ВАШУ РЕАКЦИЮ, БУДЬ ВЫ СТУДЕНТОМ....
25.10.2009 17:54:41
25.10.2009 17:44:55
ПО- МОЕМУ, МОЕ МНЕНИЕ ПО ЭТОМУ ПОВОДУ УЖЕ ЯСНО. А ВОТ ВАШЕ ДО КОНЦА НЕПОНЯТНО...УЖ ОЧЕНЬ ВСЕ КАК- ТО ПЕССИМЕСТИЧНО...
Р.S. ГОСПОДИН, ГОНЧАРОВ, НИКАКОЙ АГРЕССИИ. У МЕНЯ СПОРТИВНЫЙ ИНТЕРЕС
ВОТ ТАК РЬЯНО И ЗАЩИЩАЮСЬ
24.10.2009 11:48:23
УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ! А ДАВАЙТЕ, МЕСТАМИ ПОМЕНЯЕМСЯ?! ВЫ СТУДЕНТЫ, А МЫ ПРЕПОДАВАТЕЛИ...
24.10.2009 11:40:34
ВЫ МЕНЯ, ГОСПОДИН ГОНЧАРОВ, НЕ ПОНЯЛИ....Я ТОЛЬКО "ЗА" ПРОГРЕСС И ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД, НО РАМКИ - ТО БЫТЬ ДОЛЖНЫ. ДАВАЙТЕ ЕЩЕ В МЕСТНУЮ ГАЗЕТУ, НАШИ ЖУРНАЛЫ ПОМЕСТИМ, НА ВСЕОБЩЕЕ ОБОЗРЕНИЕ....
24.10.2009 11:30:33
А КАКОМ ПАФОСЕ, ВЫ ГОВОРИТЕ, ГОСПОДИН ГОНЧАРОВ?! МОГУ СКАЗАТЬ ВАМ ОДНО: НЕ ВСЁ ТАК ПЛОХО И МРАЧНО , КАК ДУМАЕТЕ. ДАЛЕКО НЕ КАЖДЫЙ МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК ИЛИ ДЕВУШКА СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА ,АССОЦИИРУЮТ ПРОФЕССИЮ УЧИТЕЛЯ С СЕЛЬСКОЙ ШКОЛОЙ, КУЧКОЙ БЕЗДАРНЫХ, ГРУБЫХ НЕРВОТРЕПОВ И МИНИМАЛЬНОЙ ЗАРПЛАТОЙ. Я ГОВОРЮ ЭТО НЕ БЕЗ ОСНОВАНИЙ. БЕЗУСЛОВНО, О КАК ТАКОВОМ ВОЗВЫШЕННОМ ОТНОШЕНИИ,В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ К ДАННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ГОВОРИТЬ ЕЩЕ РАНО, БЛАГОДАРЯ НАШИМ 90-М. НО МОСКВА НЕ СРАЗУ СТРОИЛАСЬ, И МОГУ СКАЗАТЬ ТОЧНО: ИНТЕРЕС К ПРОФЕССИИ, СРЕДИ МОЛОДЕЖИ, ВОЗРАСТАЕТ, ТАК КАК ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РЕФОРМЫ ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ", НАПРАВЛЕНЫ НА ПОДДЕРЖКУ СТИМУЛА МОЛОДЫХ КАДРОВ ДАННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ.
23.10.2009 17:52:46
Ко дню учителя, наша 131 группа проводила соц.опрос с аналогичным названием. Так вот, большенство опрошенных, на вопрос: " Учитель- это звучит гордо?" , ответили- БЕЗУСЛОВНО. Хочу процетировать слова молодой мамы, жительницы Минусинска, о людях данной профессии: "... в голове просто не укладывается- как столько свежих мыслей, идей, интересов, может умещаться в их головах! ведь именно они есть воспитатели, в руках которых будущее целых поколений, а значит будущее нашей страны..!"
ЗДОРОВО, ПРАВДА?
23.10.2009 17:29:37
Ну допустим, появиться эл.журнал, и что? Измениться уровень успеваемости, ликвидируются долги? Конечно нет! Если товарищ Петров есть заядлый троечник и должник, никакой эл.журнал не поможет. А студенты, следящие за своей успеваемостью, спокойно могут посмотреть оценки в простом, традиционном журнале.Да и вообще, господа преподаватели, пощадите наших родителей! НЕУЖЕЛИ САМИ СТУДЕНТАМИ И СТУДЕНТКАМИ НЕ БЫЛИ!
